菏泽医专党委书记袁志勇带队赴聊城、滨州、临沂教学基地考察交流
菏泽医专党委书记袁志勇带队赴聊城、滨州、临沂教学基地考察交流
菏泽医专党委书记袁志勇带队赴聊城、滨州、临沂教学基地考察交流为深化校院合作,拓展就业岗位,提升临床教学质量,5月22日至23日,菏泽医学专科学校党委书记袁志勇,党委委员、副校长齐云飞一行先后赴东阿县人民(rénmín)(rénmín)医院、邹平市人民医院、济南市(jǐnánshì)第八人民医院、平邑县(píngyìxiàn)人民医院开展访企拓岗及临床教学调研工作。
学校领导与各医院负责人进行了深入交流,袁志勇详细介绍(jièshào)了学校的(de)办学特色、专业建设及人才(réncái)培养成果,感谢各医院长期以来对学校教学工作的大力支持。他(tā)强调,院校合作是培养高素质医学人才的重要途径,希望双方在现有合作基础上,进一步深化沟通(gōutōng)机制(jīzhì),优化教学资源配置,共同探索"校院协同育人"新模式,为基层医疗卫生事业培养更多"下得去、用得上、留得住"的实用型医学人才。
医院领导分别就(jiù)教学管理、学生见习表现及医院教学规划等方面作了(le)详细汇报。各医院对学生的专业素养和实践能力(nénglì)给予了高度评价,特别(tèbié)肯定了学生在临床实践中的扎实基础和良好职业(zhíyè)素养。医院表示,将以此次调研为契机,进一步完善教学设施,优化带教方案,为医学生提供更优质的学习平台和就业机会。
调研期间,袁志勇一行亲切看望了在医院临床见习的学生,并召开学生座谈会。在与学生交流时,他提出三点殷切期望(yīnqièqīwàng):一要始终把安全放在首位,严格遵守医院和(hé)学校(xuéxiào)的各项规章制度,确保见习期间的人身安全和医疗安全;二要珍惜宝贵的临床学习机会,勤学善思,将(jiāng)理论知识(lǐlùnzhīshí)与临床实践深度融合,练就过硬的专业本领;三要注重综合素质培养,恪守医德医风,以仁心仁术(rénxīnrénshù)服务患者,充分展现菏(hé)医学子的良好精神风貌。
座谈会上,学生们踊跃发言,分享了自己的学习体会和(hé)成长收获。他们纷纷表示,将(jiāng)牢记学校领导的谆谆教诲,以更加饱满的热情投入到临床学习中,用实际行动回报学校和医院的培养(péiyǎng)。
此次走访调研,不仅增进了校院之间的友谊与合作(hézuò),也为(wèi)共同提高医学人才培养质量奠定了坚实基础。学校将以此次活动为契机,进一步深化校院合作内涵,创新人才培养模式,为区域(qūyù)医疗卫生事业发展输送更多高素质(gāosùzhì)技术技能型医学人才。
为深化校院合作,拓展就业岗位,提升临床教学质量,5月22日至23日,菏泽医学专科学校党委书记袁志勇,党委委员、副校长齐云飞一行先后赴东阿县人民(rénmín)(rénmín)医院、邹平市人民医院、济南市(jǐnánshì)第八人民医院、平邑县(píngyìxiàn)人民医院开展访企拓岗及临床教学调研工作。
学校领导与各医院负责人进行了深入交流,袁志勇详细介绍(jièshào)了学校的(de)办学特色、专业建设及人才(réncái)培养成果,感谢各医院长期以来对学校教学工作的大力支持。他(tā)强调,院校合作是培养高素质医学人才的重要途径,希望双方在现有合作基础上,进一步深化沟通(gōutōng)机制(jīzhì),优化教学资源配置,共同探索"校院协同育人"新模式,为基层医疗卫生事业培养更多"下得去、用得上、留得住"的实用型医学人才。
医院领导分别就(jiù)教学管理、学生见习表现及医院教学规划等方面作了(le)详细汇报。各医院对学生的专业素养和实践能力(nénglì)给予了高度评价,特别(tèbié)肯定了学生在临床实践中的扎实基础和良好职业(zhíyè)素养。医院表示,将以此次调研为契机,进一步完善教学设施,优化带教方案,为医学生提供更优质的学习平台和就业机会。
调研期间,袁志勇一行亲切看望了在医院临床见习的学生,并召开学生座谈会。在与学生交流时,他提出三点殷切期望(yīnqièqīwàng):一要始终把安全放在首位,严格遵守医院和(hé)学校(xuéxiào)的各项规章制度,确保见习期间的人身安全和医疗安全;二要珍惜宝贵的临床学习机会,勤学善思,将(jiāng)理论知识(lǐlùnzhīshí)与临床实践深度融合,练就过硬的专业本领;三要注重综合素质培养,恪守医德医风,以仁心仁术(rénxīnrénshù)服务患者,充分展现菏(hé)医学子的良好精神风貌。
座谈会上,学生们踊跃发言,分享了自己的学习体会和(hé)成长收获。他们纷纷表示,将(jiāng)牢记学校领导的谆谆教诲,以更加饱满的热情投入到临床学习中,用实际行动回报学校和医院的培养(péiyǎng)。
此次走访调研,不仅增进了校院之间的友谊与合作(hézuò),也为(wèi)共同提高医学人才培养质量奠定了坚实基础。学校将以此次活动为契机,进一步深化校院合作内涵,创新人才培养模式,为区域(qūyù)医疗卫生事业发展输送更多高素质(gāosùzhì)技术技能型医学人才。





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