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襄阳市人民路小学探秘襄阳博物馆:穿越千年触摸历史脉搏

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襄阳市人民路小学探秘襄阳博物馆:穿越千年触摸历史脉搏

襄阳市人民路小学探秘襄阳博物馆:穿越千年触摸历史脉搏

荆楚网(湖北日报网)讯(通讯员 高华云 汪凌燕)5月24日,襄阳(xiāngyáng)(xiāngyáng)市人民路小学组织五年级同学探秘襄阳市博物馆,通过沉浸式(shì)讲解、考古体验、古风诗词互动及数字陶艺制作,孩子们在互动中感悟(gǎnwù)襄阳千年文脉,以实践探索开启了一场别开生面的历史文化课堂。 活动现场。通讯员(tōngxùnyuán) 供图 对话(duìhuà)千年:趣味讲解激活历史记忆 上午9时,在讲解员生动风趣的讲述中,孩子(háizi)们(men)跟随历史脉络(màiluò)走进襄阳文明长廊。"襄阳城为什么被称为(chēngwéi)'铁打的'?"面对孩子们的追问,讲解员以出土文物为线索,揭秘古城墙的军事(jūnshì)智慧。当讲到三国时期诸葛亮"隆中对"时,孩子们争相举手分享《三国演义》中的经典桥段,课堂氛围热烈非常。"比平时(píngshí)上课还积极!"随行老师感慨道,寓教于乐的方式让历史知识真正"活"了起来。 沙海寻珍:考古体验还原历史现场(xiànchǎng) 博物馆的(de)模拟考古(kǎogǔ)区变身"时空(shíkōng)工地",孩子们(men)(men)听到工作人员介绍,在沙坑里有"传国玉玺"时,大家立刻激动地手持小铲,在沙土层中小心翼翼发掘着。不断地有(dìyǒu)残破瓷片、铜钱币等仿制文物出土,引起大家不断地尖叫。当"青瓷碗底"与"开元通宝"从指间浮现时,孩子们兴奋地围在文物修复展示台前,聆听工作人员讲解考古工作流程。"原来一件文物重见天日要经过这么多工序!"五年级学生小宇捧(pěng)着"出土"的陶片,对文物保护有了全新认知。 诗韵流芳:穿越时空的(de)文化对话 在"礼韵诗香"环节,孩子(háizi)们学习各朝代礼仪,还化身(huàshēn)"小诗人”以李白、孟浩然、杜甫等诗人的(de)诗篇为考题,孩子们在诗词对答中感受唐风宋韵。答对者可获得仿古钱币(qiánbì)、瓷器书签等奖励,寓教于趣的设计让传统文化焕发新生。 指尖(zhǐjiān)传承:数字技术再现匠心情怀 最受追捧的(de)触屏陶艺工坊里,孩子们在电子屏上设计陶器纹样:旋转的拉坯体上,牡丹纹与几何(jǐhé)图案交织;烧制(shāozhì)完成的虚拟陶罐通过二维码"封存",生成专属电子藏品。科技与传统工艺的碰撞,让孩子们既体验到拉坯塑形(sùxíng)的匠心,又感受到数字保存的创新魅力。 "这场活动不仅是知识启蒙,更是文化基因的传承。"五(8)班齐婧(bānqíjìng)老师表示:“这次活动通过多维度(duōwéidù)的实践体验,孩子们在(zài)观察中培养思辨力,在互动中增强文化自信,让教育(jiàoyù)在历史与现实的交响中落地生根。”
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